Recordad la diferencia entre - HOW ARE YOU? - HOW OLD ARE YOU? A ver si esta canción nos ayuda a recordarlo. ¡Todo el mundo a cantar en karaoke! Gracias teacher Sofía
Hoy hemos analizado todas las ideas que surgieron en la lluvia de ideas que hicimos el miércoles sobre temas que queremos estudiar.
Algunos los hemos agrupado por temáticas y otros temas hemos visto que queremos hacerlos con talleres (como química, electricidad, etc)
Me habéis sorprendido muy mucho hoy por vuestras ideas. Hay una frase que dice "cuando no sepas cómo hacerlo, pregúntale a un niño/a". GRACIAS.
Y me habéis sorprendido aún más cuando veía lo bien que tomáis que algunos temas que no nos han surgido "tenemos" que estudiarlos. (cuando os explicaba que hay unos temas que tienen que estudiar todos los niños de tercero de primaria de toda España).
"osea que hay que estudiarlo sí o sí" (Lucía)
"¿otra vez hay que estudiar el cuerpo humano?" (Ainhoa)
Creedme que esos pensamientos también pasan por las cabezas de las maestras y creedme cuando os digo que le daré mil vueltas para hacerlo ameno (que significa entretenido) e interesante.
No dejéis nunca de ser así de sencillos. Los adultos tienden/tendemos a complicarse la vida de más y a ahogarse en una gota de agua. NO LO PERDÁIS, por favor..
- JUGAR con las tablas manipulativamente. Escribe en tu cuaderno de matemáticas las soluciones de estas multiplicaciones: 3 x 6 7 x 5 8 x 7 4 x 9 9 x 6
3 x 9 Os invito a que juguéis con fichas de parchís o habichuelas (como dice Mara), porque las lentejas son algo pequeñas para coger bien. Pero tú escoges.
Recuerda que cuando tengas la tabla construida no es necesario ir contando de uno en uno. Es más sencillo ir sumando cada columna. (una multiplicación es siempre una repetición) - Así como Cristina os propone problemas de su día, os invito a que vosotros también lo hagáis. ¿Eres capaz de escribir el enunciado de un problema sobre ti? Escríbelo en tu cuaderno de matemáticas y los resolveremos en pequeños grupos.
Hola chicos/as. Necesito que retoméis vuestra cuenta de correo electrónico. Recordad que os la hicísteis en casa con vuestra familia. ¿Podéis mandarme un mail de confirmación a cris.lunalunera@gmail.com? para asegurarme de que todos os habéis metido...
La vais a necesitar para poder meteros al blog, porque hasta ahora era público y va a pasar a ser privado. Por favor, familias: ayudemos en esto. Un besito
Estoy muy emocionado. Probablemente ya habrás visto por las redes que el videoclip de animación de 🌼🌼Flor en el pelo 🌼🌼está siendo un exitazo. Está encantando.
Un homenaje al Festival de Woodstock y la contracultura de los 60.🤘🎸
Decoramos la portada del cuaderno de mates. Lo hemos estrenado con un problema real de clase. Vamos a necesitar ayuda logística para grapar los papeles continuos a la pared... :/
Iván conocía ya este grupo de rock. Me he quedado alucinada porque también sabe que su nombre proviene de "Extremadura", ya que son originarios de allí, concretamente de Plasencia (ver mapa).
Gustó más la canción de la semana pasada de Robe en solitario...
Los lunes tenemos RAP y ésta fue una propuesta que me hizo Iván.
Ha venido a lo que ha venido, Papa, que, sal un Gilorio que quiere que le firmes, que pase que pase si no hay boli que pinte y buscarlo es un desfase Rhasel hace beat box y el Isidrin se hace algo mas, al mus podrás jugar sin camiseta en la puerta del local, Papa rapea bien; ¿que rapee bien? Que rapee bien? Y si no? Me cojo la pichurra, hay estas castigado, pues me voy con el paíno, pues tira corre aliguerate pareces mucho al buitre no llegas ni al pupitre, replique, replique... Papa estas loco, anda y tu no sabes pronunciar ni rinoceronte mira, rinoceronte? %/$($(·$ Rinoceronte, has visto como no Butragueño? =%)·/"·3 Ahí va que fiera. Que jambos, que jambos estos si presumen de vivir cerca de Pan bendito desde chiquitito no se si me explico al compas buscando el libro ese perdidito. El uno es un soldado haciendo la instrucción, el dos es un patito que esta tomando el sol, ¿Asta ahí gozando no? El tres una serpiente que acaba de enroscar Huy ahí la R, eh? El cuatro es una silla anda. Anda...
Ahora me levanto de la silla han pasado unos años tu estas mucho mas grande si la r ya pronuncio y te pillo en un renuncio que sepas que ya no eres mi padre, ¿Como? Sigues igual de gamba y las mangas en las pachangas te he dicho que te bajes del sofa no brinques no saltes tu hermano es una esponja se fija lo hace y se puede lastimar, el pulpo no me gusta tampoco los cangrejos y tu te hinchas siempre a berberechos, yo quiero salchichas con ketchup y sopa con fideos y jugar a peleas en el recreo ay que pesado que pesado siempre con las peleas, que era broma, que era broma, papa no te lo creas, anda que te conozco Huguito que eres tu mi hijito y eso no se puede negar, pero ya me porto bien ¿verdad? Si, si estas hecho un machote y en el cole vas genial colaboras mucho en casa y aunque eres un reboleras en ti hijo se puede confiar y te ayudo al descalzar, a quitarte el calcetín, atraerte la mantita y a arroparte yo asi, en fin zascandil movimiento reptil en el barrio Pan bendito jugando al futbol a mil. Kase.0: Hugo Montilla en un titan si aprende a rapear haremos un clan. Ay va si es Kaseo vamos ya, mi amigo Javier Ibarra me lo mando por Wahtssapp Kase.0: Hugo Montilla en un titan si aprende a rapear haremos un clan. Pues sabes que es mi mc favorito? El number one, y le flipan las anchoas como a ti papa.
Ye ye ye suena bien, no si tu sabes que, pasa el tiempo y todos crecemos vemos y si te caes que es lo que hacemos, yo levantarme o al menos intentarlo, yo ayudarte papa toma mi mano, hagamos que el rap sea la union de muchos, hagamos que muchos escuchen rap, la edad que mas da, la calle el lugar flow al compas, las manos al aire ya, de lado a lado camina mi papa, tu hermano pequeño se ha vuelto a hacer caca.
Dani Pérez nos cuenta cómo trabajaban el año pasado. Nos dice que las zonas que tenían eran las siguientes: - Letras. - Números. - Investigación. - Mapas. - Artistas. - Biblio.
Y cuando habían acabado tenían la ZONA ESTRELLA, con multitud de palitos con actividades para hacer.
Algunas de las propuestas que nosotros y nosotras lanzamos para añadir son: - ZONA ZEN, un espacio donde los de Paz solucionan los problemas que haya habido (Noé)
Proponemos también seguir haciendo el cartero, como hacíamos en Infantil. Así podemos escribir a los niños y niñas de todo el colegio.
¿Qué necesitaríamos preparar entre todos y todas para poder empezar a trabajar en zonas?
- Necesitamos preparar un recipiente para meter los palitos de la Zona Estrella. (Dani P.) - Hacer los carteles para diferenciar las zonas (Iván) - Organizar la clase, es decir, poner las mesas en zonas. (Mara) - Repartirnos en comisiones.(Mara) - Organizar el material para cada zona (lápices, gomas, sacapuntas,etc) (Dani P y Dani C) - Traer mapas (Noé)
COMISIONES que proponemos: - Jardineros. Izan propone traer plantas. Necesitaríamos saber cómo se llama, si es interior o exterior, cada cuánto necesita ser regada... - Ordenador. - Material. - Paz. - Orden. - Cartero. - Plumero - Arbol mágico. - Baños. - Patrulla verde. El Encargado de cada día: - Sube las persianas y las baja. - Pasa lista. - Toma turnos de palabra. - Hace las asambleas de rutina.
- Animal height chart: para saber cuánto medimos. SOFÍA.
- Estrellas fluorescentres para que cuando nos relajemos las veamos en la oscuridad. VERA.
- Poner aire acondicionado o ventilador. DANI C.
- Cartel de "agresividad no". DANI P.
- Poner papeles continuos de colores en las paredes. LUCÍA.
- Hacer un póster para recordar los cumpleaños (con el mes, el día, el nombre y velas). DANI M. - Poner formas geométricas en las esquinas. NARCIS. - Hacer la puerta ArcoIris (manos de la amistad con nombres, manos con acciones poéticas). AINHOA. - Hacer atrapasueños de espirales para colgar del techo. ELOY. - Carteles de estaciones del año con letras gominola, con dibujos o fotos. DANIELA GON. - Pompones de lana. LAURA. - Cartel de los deseos. Cada día poner un deseo. Cartel pintado con manos impregnadas en témpera. DANIELA GAR.
- Hacer una estrella con espirales y pegar una grande dentro. LUCÍA.
- Pegar pompones en papel continuo y ponerlo en la puerta. EMMA
A continuación, la letra. ¿Cuál es la frase que más te llena? Para mí el mejor párrafo es cuando dice"la vida es tan corta que se va y no da para más.
O la vives o te vive. O la vives o te olvida.
Porque hay quien se acuerda tarde de cómo vivirla"
LETRA DE "VIVIENDO EN GERUNDIO" Lo mejor ni ha pasado, ni está por venir, está pasando.
Sin Elisio mientras tanto sabiendo que ahora es el cuando.
Aquí sin ver mi huella o el siguiente paso, ando,
El ayer querer añora y el mañana condiciona.
En cambio vivo el instante antes
De después de antes el eterno presente,
El durante y lo que va durando.
El momento previo a luego sin recuerdo previo,
Estrena a diario un día nuevo sin fecha de embargo.
Viviendo en gerundio sin recambio,
Haciendo lo que otros desean,
Intentar, intentar, intentarlo.
A la voz de ya, a la vez un breve rato.
En el segundo y su retrato de lo
Inmediato. Un inventario de primeras sensaciones,
Sin previsiones, sin prejuicios, sin suposiciones.
Lo necesario.
Salirme hasta de los renglones,
Con primeras impresiones sin efectos secundarios.
Ahora que vives bajo la sombra creada en un tiempo inmortal.
Acuérdate de mí, acuérdate de mí. Vivir, viviendo siempre.
Brindar por ti, también por mí.
No viviré con la fuerza de la costumbre.
Ni con la incertidumbre.
No seré servidumbre de un tiempo tirano y déspota
Que vuela y que se escapa
Como arena de un reloj que no espera.
El día de hoy no se volverá a repetir
Jamás, la vida es tan corta que se va y no da para más.
O la vives o te vive. O la vives o te olvida.
Porque hay quien se acuerda tarde de cómo vivirla.
Já. Ya no caerá esa breva de que es breve.
El tiempo corre, sí, pero lo justo si se quiere.
No condicionará el presente de un pasado que
Pasó, por un futuro en el que a lo mejor ni se convierte.
Gastaré días, gastaré noches, buscando y encontrando tiempo,
Porque perderlo es el mayor de los derroches.
Y el mañana solo un adverbio.
Ahora que vives bajo la sombra creada en un tiempo inmortal.
Acuérdate de mí, acuérdate de mí. Vivir, viviendo siempre.
Brindar por ti, también por mí.
(Hoy voy a hacer que pase y no va a pasar)
(Hoy voy a hacer que pase y así pasará)
(Es mi momento).
Hoy voy a hacer que pase todo excepto el tiempo. (bis)
El vídeo que nos ha presentado Daniela García. Realmente me ha impactado y, por supuesto, encantado. Prometo guardar mi esencia de niña... Gracias Daniela.